Weltanschaulicher Wissenstest

Beantworte 8 zufällig generierte Fragen aus unserem Fragenkatalog und teste dein weltanschauliches Wissen. Den Test kann man natürlich so oft wie man will wiederholen - die Fragen werden in jedem Test zufällig gewählt.

Welchen Bewertungsmaßstab setzten wir in unserer Volksordnung an?

Hohes Ansehen genießt der, der viel Reichtum besitzt.

Das Leistungsprinzip, die Leistung des Einzelnen für sein Volk ist entscheidend.

Soziale Barmherzigkeit gegenüber sozial Schwachen.

Hohes Ansehen genießt der, der sich eine hohe Rangstellung erkämpft hat, auch durch Ellenbogenmentalität.

Von welchen Autoren sollten wir die Werke lesen, um Grundlagen unserer Weltanschauung zu erlangen?

Götz Kubitschek, Alain de Benoist, Martin Sellner.

Armin Mohler, Oswald Sprengler, Arthur Moeller van den Bruck, Carl Schmitt.

Alexander Dugin, Julius Evola, Antonio Gramsci.

Konrad Lorenz, Ernst Mayr, Irenäus Eibl-Eibesfeldt, Herbert Schweiger.

Was ist der Unterschied zwischen Propaganda und Schulung?

Es ist beides dasselbe, es sind Synonyme.

Propaganda ist Manipulation, Schulung ist Bildung.

Propaganda ist das Werben für eine Idee, Schulung ist die Vertiefung der Inhalte.

Propaganda ist auf das Volk bezogen, Schulung für die Elite.

Was sagt der Begriff der Kultur aus?

Das sind die Leistungen, die der Mensch hervorgebracht hat, wie Werkzeuge bauen, Feuer entzünden, Tiere domestizieren etc.

Es ist die Summe aller schöpferischen Leistungen und Ausdrucksformen eines Volkes. Dazu gehören neben Architektur und Dichtkunst auch Normen, Umgangsformen, das Rechtssystem u.v.m. Es ist eine tradierte Überlebenstaktik der jeweiligen Völker.

Kulturen sind aus unterschiedlichen Traditionen und Herrschaftsstrukturen entstanden und sollten abgeschafft werden. Sie verhindern eine auf Vernunft begründete Gesellschaftsordnung.

Dieser Begriff bezeichnet, auf welcher Ebene sich ein Volk befindet. Auf der Ebene eines Industriestaates oder eines Dritte-Welt-Landes.

Auf welchen Eigenschaften unserer menschlichen Natur beruht unser politisches Selbstverständnis des Sozialismus?

Der Mensch ist von Natur aus ein Gemeinschaftswesen, Altruismus und Homogenität (genetische Verwandtschaft), durch Endogamie und Ahnenverlust, führen zu sozialem Verhalten innerhalb des Volksganzen.

Durch intellektuelle, philosophische Überlegungen, wie wir das Gemeinwesen und Eigentum des Volksganzen regeln.

Durch den Aggressionstrieb, der uns Verbrechen wie Diebstahl des Eigentums, Freiheitsbeschränkungen etc. des Volkes, befähigt.

Auf der Grundlage unserer Sexualität. Unsere gesamte menschliche Entwicklung und somit Zielstellung hat sexuelle Ursachen.

Was besagt die Milieutheorie?

Eine wissenschaftlich widerlegte Theorie, die davon ausgeht, dass das menschliche Verhalten nicht primär durch die Erbanlagen, sondern allein durch die Umwelt bedingt sei und dass alle Menschen von Geburt an gleich seien.

Diese Theorie besagt, dass die Umwelt, das Milieu, gleich viel Einfluss auf die Entwicklung menschlichen Verhaltens hat, wie die genetischen Anlagen. Heute durch die Epigenetik gestützt.

Die Milieutheorie, zu Deutsch Erblichkeitstheorie, geht davon aus, dass genetische bzw. stammesgeschichtliche Anlagen große Bedeutung bei der Entwicklung menschlicher Verhaltensweisen besitzen.

Es ist eine wissenschaftlich bestätigte Theorie, die davon ausgeht, dass das Milieu keinen Einfluss auf die Entwicklung menschlicher Verhaltensweisen besitzt.

Durch welche Wirkungsmechanismen entstehen aus einer biologischen Art, zwei unterschiedliche Arten?

Durch unterschiedliche Regionen, in denen die Angehörigen einer Art leben.

Durch eine unterschiedliche Ernährungsweise der Individuen einer Art (vegetarisch, vegan, paleo, omnivor).

Durch Evolutionsfaktoren, wie Mutation und Isolation, bei denen sich mind. zwei Populationen über einen sehr langen Zeitraum unterschiedlich weiterentwickeln, bis sie sich nicht mehr erfolgreich mit der anderen Ursprungs-Population paaren können.

Durch das Kreieren eines intelligenten Designers.

Welcher Theorie der Aggressionsentstehung folgen wir?

Der Lerntheorie. Aggressionen werden am sozialen Vorbild, am Vorbild der Eltern und den Personen seiner näheren Umgebung, erlernt. Ferner über Fernsehprogramme und Computerspiele, Kinder spielen die Inhalte nach, zum Beispiel durch „Kämpfen“ und „Schießen“ spielen, alles Zeichen, dass die Aggressionsentstehung erlernt werde.

Der Aggressions-Frustrations-Hypothese. Diese sagt aus, dass durch eine Behinderung eines zielstrebigen Verhaltens Frustrationen entstünden und diese zu Aggressionen führten. Ein eigener Aggressionstrieb wird nicht angenommen.

Wir folgen der Trieblehre nach S. Freud. Er nahm an, dass dem aggressiven Verhalten ein Aggressionstrieb zugrunde liege. Der Todestrieb würde uns zu destruktiven Verhalten treiben.

Der ethologischen Aggressionstheorie. Sie bezieht die Lerntheorie und die Frustrations-Aggressions-Hypothese mit ein und verbindet sie mit dem Konzept der stammesgeschichtlichen Angepasstheit aggressiven Verhaltens. Es wird in dieser Theorie ein Instinkt mit eigener endogener Erregungsproduktion angenommen.

Weltanschaulicher Wissenstest

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